Projecten

Prof. dr. Elma Blom (Universiteit Utrecht) geeft tips voor pedagogisch medewerkers om het Nederlands van meertalige kinderen in de kinderopvang te stimuleren.

Prof. dr. Elma Blom (Universiteit Utrecht) geeft drie tips voor professionals in de vve over hoe zij ouders van meertalige kinderen kunnen betrekken bij hun taalontwikkeling.

Prof. dr. Elma Blom (Universiteit Utrecht) beschrijft het onderzoek dat gedaan is naar het mixen van talen en het effect op de taalontwikkeling van kinderen.

Prof. dr. Elma Blom (Universiteit Utrecht) legt uit wat het mixen van talen inhoudt en wat voor invloed de omgeving van het jonge kind heeft op het spreken van meerdere talen.

Esra Akcan heeft in Amersfoort onderzoek gedaan naar het educatief partnerschap binnen de VVE. Wat ze precies onderzocht heeft en wat haar belangrijkste resultaten zijn, vertelt ze in deze video.

Wat bevelen kinderen aan om hun ouders beter bij school en VVE te betrekken? Esra Akcan heeft kinderen gesproken over ouderbetrokkenheid en educatief partnerschap. In deze video vertelt ze over de aanbevelingen van kinderen. Na haar onderzoek heeft ze met Peter de Vries een toolkit ontwikkeld. Ook hierover vertelt ze in deze video.

Wat zijn kenmerken van succesvolle ouderprogramma’s? En hoe zorg je dat het ouderprogramma in jouw voorschool goed werkt? Prof. dr. Roel van Steensel (bijzonder hoogleraar Leesgedrag aan de Vrije Universiteit en universitair docent Onderwijswetenschappen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam) geeft een aantal inzichten én tips.

Hoe kunnen ouders de taalontwikkeling van hun kinderen stimuleren en hoe verschillen zij hierin? Wat kun je als pm’er doen om ouders hierbij te helpen? Prof. dr. Roel van Steensel (bijzonder hoogleraar Leesgedrag aan de Vrije Universiteit en universitair docent Onderwijswetenschappen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam) vertelt hier meer over.

Prof. dr. Roel van Steensel is bijzonder hoogleraar Leesgedrag aan de Vrije Universiteit (VU) en universitair docent Onderwijswetenschappen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. In deze video vertelt hij wat nu eigenlijk de rol van ouders is bij de ontluikende geletterdheid van jonge kinderen.

Eke Krijnen (Kohnstamm Instituut Amsterdam) vertelt op basis van haar onderzoek naar het programma VVE thuis wat de succesfactoren zijn voor de implementatie van ouderkindprogramma’s. Daarnaast deelt zij tips die direct toepasbaar zijn in de praktijk.